中国国学经典涵盖了丰富的文化传统和深刻的思想智慧。在当今教育体系中，由于各种原因，经典作品的教学内容和时间逐渐被压缩。本文将介绍国学经典被删除的十五本书，以及还在教材中被保留的五本书。

**一、被删除的国学经典**

1.《左传》：《左传》是古代中国最早的编年体史书，对于研究春秋时期的政治、军事、文化等方面具有重要价值。在现代的教育体系中，由于篇幅过长和内容复杂，很少在教学中出现。

2.《史记》：《史记》是中国古代最重要的一部史书，被誉为“史家之宗”。在教育教学中，由于篇幅过长和内容繁杂，很少有机会深入学习。

3.《礼记》：《礼记》是一部记载古代礼制的经典著作，对于了解中国传统礼仪文化具有重要意义。由于其内容复杂、抽象，以及对儒家礼仪思想的体系化阐述，很少在教材中出现。

4.《周易》：《周易》是古代中国卜筮文化的基本经典之一，包含了六十四卦和文辞解释。由于其内容深奥、抽象，以及需要大量解读和理解，很少在课堂中被涉及。

5.《庄子》：《庄子》是道家经典之一，以其深邃玄奥的哲学思想和寓言故事闻名。在教材中，由于其内容抽象、思想独特，很少有机会详细学习。

6.《诗经》：《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，以其丰富多样的诗体和深刻的思想内涵而著名。由于其古文辞藻复杂、需要解读和理解，很少在课堂上学习。

7.《春秋公羊传》：《春秋公羊传》是古代中国一部有关春秋时期历史的注疏体著作，对于了解当时的政治、军事、文化等方面具有重要价值。在现代教育教学中，很少有机会详细学习。

8.《论语》：《论语》是儒家学派的经典之一，包含了孔子及其弟子的言行录。由于其内容涉及多个方面，需要解读和理解，很少在课堂上详细研究。

9.《孟子》：《孟子》是儒家学派的重要经典之一，集中反映了孟子对道德和政治的理论思考。由于其内容深奥、思想独特，很少在教学中详细学习。

10.《荀子》：《荀子》是古代中国一部重要的著作，以其对人性、政治、道德等方面的思考和论述而闻名。在现代教学中，很少有机会深入学习。

11.《孙子兵法》：《孙子兵法》是一部古代中国的兵书，被誉为军事战略的经典之作。在现代教育体系中，由于其内容与学生的实际需求脱节，很少有机会详细学习。

12.《管子》：《管子》是古代中国的一部政治思想著作，集中反映了管仲的政治理论和治国方略。在教育体系中，由于其内容复杂、篇幅较长，很少有机会深入学习。

13.《尚书》：《尚书》是古代中国记载周朝以前历史的一部重要编年体文献。在现代教育教学中，由于其内容繁杂、篇幅过长，很少有机会细致研究。

14.《易经》：《易经》是古代中国哲学思想的重要经典之一，包含了六十四卦和文辞解释。由于其内容深奥、抽象，以及需要大量解读和理解，很少在课堂中被涉及。

15.《尔雅》：《尔雅》是中国古代最早的字书之一，记录了古代的语词和礼仪。在现代教育教学中，由于其内容繁琐，很少有机会细致学习。

**二、保留的国学经典**

1.《论语》：《论语》作为儒家经典之一，包含了孔子及其弟子的言行录。其简洁明了的语言和深入浅出的思想，使其成为教学中的重要内容。

2.《三字经》：《三字经》是中国儿童最早接触的国学经典之一，以其简单易懂的语言和丰富的知识内涵而被广泛使用。

3.《百家姓》：《百家姓》是中国儿童最早接触的国学经典之一，以其简单易记的字词和传统文化知识而被广泛使用。

4.《弟子规》：《弟子规》是儿童学习礼仪的基本读物，以其简单明了的文字和具体的行为规范而受到重视。

5.《四书五经》：《四书五经》是中国古代儒家经典的总称，包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《易经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》等十三部经典著作。虽然很多部分已经被删除或降低了教学重要性，但作为整体的象征，仍然在教学中保留。

**结论**

国学经典的删除是教育体制改革的产物，但也带来了对传统文化的遗失。尽管删除了大量经典作品，但仍然保留了一些具有代表性的作品，以确保学生了解中国传统文化的基本原理和价值观。在今后的教育中，我们应该更好地整合国学经典，培养学生对传统文化的理解和尊重。

国学经典的五

一、《大学》：中国古代儒家经典之一，被誉为儒家文化的总纲。这部经典主要讲述了修身齐家治国平天下的道理，通过思考和实践，成为一个完整人。《大学》强调个体的修养和道德规范，提出了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的八个目标。具体而言，格物是指要注重实践，通过实践来认识事物的本质；致知是指要通过学习来丰富知识，提高自己的智慧；诚意是指要真诚待人，言行一致；正心是指要坚持正义，抵制诱惑和邪恶；修身是指要改正自己的不足，提高自己的品质；齐家是指要关心家庭，处理好家庭关系；治国是指要关注社会问题，为国家发展贡献自己的力量；平天下是指要追求社会公平，推动社会进步。

二、《中庸》：中国古代儒家经典之一，强调思想和行为的中庸之道。中庸是指人应该在思想和行为上保持平衡，不偏不倚。这就要求人们要保持中庸的心态，不偏不倚地看待问题，不偏不倚地处理事务。中庸的思想观念贯穿于人类的各个方面，包括政治、经济、教育、家庭、道德等。只有保持中庸的态度，才能在复杂的社会环境中保持内心的坚定，做到心有所为，无所不为。

三、《论语》：中国古代儒家经典之一，记录了儒家学派创始人孔子及其弟子的言行和思想。《论语》是儒家学说的重要基础，也是中国古代文化的重要组成部分。这部经典以孔子的思想为主线，阐述了儒家的教育观、道德观、政治观等方面的理论。《论语》中的许多名言警句至今仍被人们广泛引用，如“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”等。

四、《诗经》：中国古代最早的一部诗歌总集，也是中国古代文化的重要组成部分。《诗经》中的诗歌内容普遍反映了古代社会的风俗习惯、道德规范和生活方式。这些诗歌描绘了农业、狩猎、祭祀等方面的场景，通过诗歌的形式传达了古代人民的思想和情感。《诗经》以其优美的语言和深刻的内涵，成为中华民族文化的瑰宝。

五、《周易》：中国古代六经之一，也是道家和儒家学说的重要基础。《周易》主要探讨了天地、人事和自然之间的关系，以及人与人之间的关系。这部经典的核心概念是“阴阳”和“易”，通过推演和占卜来预测未来的变化。《周易》在中国古代的社会生活中发挥了重要作用，在决策、策略和预测方面具有一定的指导意义。

中国国学经典的五部作品都是中国古代文化的重要组成部分，涵盖了思想、道德、政治、经济、教育、家庭等方面的内容。这些经典通过启迪人们的思维和行为，对中国古代社会产生了深远的影响，并在今天仍然具有重要意义。通过学习和传承这些经典，可以使我们更好地了解中华民族的传统文化，发掘其中的智慧和价值观念，并且能够在现代社会中找到对应的指导意义，推动社会的进步和发展。

国学经典五言

一、五言诗的起源与特点

五言诗，是中国古代文学的一种重要形式，可追溯到先秦时期。五言诗的特点是每句五个字，表达简练、押韵平仄和谐、意境深远。正是因为这些特点，五言诗在中国文化中具有重要地位，被誉为国学经典。

二、五言诗的代表作品

中国文化中，有许多著名的五言诗。《唐诗三百首》中的《静夜思》、《登鹳雀楼》等，是五言诗的代表作品之一。这些作品通过简约的语言和深挖的内涵，表达了诗人的思想、情感和审美追求。

三、五言诗的影响与传承

五言诗不仅在文学领域有重要地位，而且对其他领域产生了深远的影响。在古代，五言诗被广泛用于政治、教育和社交等场合，成为了交流和表达的媒介。而今，在现代诗歌创作中，五言诗的影响力依然存在，诗人们通过五言诗的形式传承着中国古典文化。

四、五言诗对写作的启示

五言诗的写作艺术给我们带来了许多启示。在写作中，我们可以借鉴五言诗的简练与凝练，使文章更加精练、生动有力。五言诗在表达情感和思想方面有独特的表现力，我们可以通过学习五言诗的表达技巧，使我们的写作更具感染力和深度。

五、五言诗的传统与现代融合

随着时代的变迁，五言诗也在不断发展与演变。现代诗人们在五言诗的基础上进行创新，将传统与现代相结合，创作出了许多与时俱进的优秀作品。这种传统与现代的融合，使五言诗在当代文化中焕发新的活力。

六、五言诗的推广与传承

为了更好地传承和弘扬五言诗的优秀传统，我们需要加大对五言诗的推广力度。通过开展文化活动、诗歌比赛等形式，引导更多的人了解、学习和创作五言诗，使其走进千家万户，成为人们生活的一部分。

五言诗作为国学经典之一，具有丰富的文化内涵和艺术价值。通过对五言诗的研究和传承，我们能更好地领会中国古代文化的博大精深。五言诗也给当代文化创作带来了启示，为我们的写作提供了宝贵的借鉴和参考。让我们一起珍惜和传承五言诗这一宝贵的文化遗产，为中华文化的繁荣做出自己的贡献。